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海上丝绸之路和印度洋地区合作与竞争趋势(8)

来源:现代国际关系 【在线投稿】 栏目:期刊导读 时间:2021-06-19
作者:网站采编
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摘要:孟加拉国是个小国,尽管人口众多,但深受西方文化、政治和经济的控制。孟加拉国的高等教育、民间团体、媒体机构、甚至政治党派都被西方国家(美国

孟加拉国是个小国,尽管人口众多,但深受西方文化、政治和经济的控制。孟加拉国的高等教育、民间团体、媒体机构、甚至政治党派都被西方国家(美国及欧盟国家)和印度深入渗透。社会科学教学大纲和教学方法以及教师培训都已经西方化。孟加拉国被称为“非政府组织的天堂”,西方资助的非政府组织在这里从事小额信贷、人权、善政、卫生、妇女权利、非正式教育等领域的工作,已经成为不可忽视的权力结构。在西方资助下,这些组织充当孟加拉国社会的基本道德力量。非政府组织、捐助机构、媒体机构和外国政府之间存在错综复杂的关系。非政府组织能够以民主之名开展政治活动,或者在必要时举行反对政府的媒体宣传活动。非政府组织与某些媒体部门紧密关联,能够影响公众舆论。拥有强大非政府组织关系的一些报社进行着不易察觉的反华宣传。非政府组织主办圆桌讨论会以及非政府组织官员在报纸上撰写专栏,都是很常见的。

巴基斯坦和印度也是受到高度渗透的国家。这就是为什么印度的政策制定精英时常被来自西方的言论影响。密切了解印度政策制定者决策流程的人都可轻易察觉到各种观点的抗争。印度面向其邻国的主要外交政策方向一直被霸权把持着。但是,印度也出现了主张睦邻的古杰拉尔主义(Gujral?Doctrine)。

这种渗透为西方国家创造巨大的能量,可以用来对孟加拉国政府或政党施加压力。最重要的例子当然是在由非政府组织支持的紧急状态期间的政府。

同时还存在严重的文化渗透。大量上层中产阶级学生在孟加拉国的精英学校以英语为媒介进行学习。这些学校都按照西方的课程教学。这些孩子在幼儿期开始学习西方的社会文化规范,培养出西方的思维方式。孟加拉国政府已经推出以英语为媒介的国家统一课程,许多私立学校都采用这些课程。但这并没有减少外国课程的影响。印度已经开始学习非西方语言,现在许多印度人蜂拥学习阿拉伯语、中文、日语、韩语等非西方语言。而在孟加拉国,学习非西方语言的人依然很少。

一个来自美国的教学节目《芝麻街》在电视上播放了多年。青年计划正在策划中,青年网络也在创建中。其中一个是南亚青年协会(SAYS),这是一个“坚信必须积极改造社会和地区的热心年轻改革派领袖网络”,南亚青年协会的媒体合作伙伴拉克布尔·哈桑(Rakibul?Hasan)如此写道(2014年8月24日)。“积极”即美国的首选方向。美国国际开发署资助着不同种类的青年组织。CLAP是其中之一。该组织的领导者招募青年人参加美国国际开发署资助的课程或者其他美国资助的课程。孟加拉国所有主要公立大学都开设了英语文学课程,这些课程都具有非常明显的欧洲中心主义,采用殖民主义的教学方式,大部分完成此类课程的学生都将西方文化规范视为近乎宗教教条。社会科学课程都遵循美国课程,植入对国内和国际政治的霸权视角。这并不是说很少教师以均衡客观的方式开展教学工作。但也应该指出,塞缪尔·亨廷顿所写的《文明冲突论》语调极为反华和反穆斯林,而这本书已经被翻译成孟加拉语,并作为重要的政治学和国际关系读物。

这种渗透阻碍了国家建设和独立决策能力的培养,也影响了主观性的构建。我将在下文探讨民主化的相关描述如何构建一个非常西方化的主体。时间约束导致该问题没有得到公平的处理。我只提出由一个孟加拉国媒体的密切观察者发现的特征。翻阅一些孟加拉报纸时,可以看到对中国的新闻版面都是负面报道。内容涵盖了意外事故、地震、火灾、建筑物倒塌和中国政府当局强迫年轻人探望父母(因此是独裁的)。

西方国家主导的世界秩序使小国痛苦不断。只要看看二十世纪的历史即可了然。孟加拉国、斯里兰卡等小国希望在新世界秩序下,小国的发展可以得到重视,同时出现不一样的逻辑方式。而且,大国的思维大局中必须有小国的一席之地。与《狮子和老鼠的故事》相比,这种关系有过之而无不及。旧体系的常识或逻辑都应该有所改变。中国与发展中小国交往的历史久远,明白其中情况。许多印度人(包括知识分子和普通人)都提醒孟加拉人,孟加拉国是在印度的帮助下才得以建国。从孟加拉国的角度来看,这贬低了数百万为此牺牲的孟加拉人以及孟加拉国独立后给予印度的战略机遇。小国民众的逻辑确实非常不同。

正如美国国会研究报告所说,“孟加拉国是一个对南亚次区域和对整个亚洲的地缘政治动态都具有战略重要性的国家……孟加拉国当时独立建国,永久削弱了巴基斯坦相对于印度的地位。这使得印度不仅在南亚,而且在整个亚洲扮演重要角色”(United?States?Congressional?Research?Service?Report,2010:?13)。本文不强调此战略描述,因为这是产生自旧世界的知识领域,但仍不容忽视。中孟关系应包括包容性世界的愿景,这个世界是和平的,且将经济发展视为实现和平的方法,并强调人民的中心性。因此,应以非常包容性的方式强化这种关系,保持以孟加拉人和中国人为中心。在此愿景中,不应将印度或其他国家视为要予以反击或遏制的敌人,因此可以抛弃“零和逻辑”。正如孟加拉学者们反复强调,亚洲人,特别是南亚人,需要对中国在二十一世纪的崛起阐明自己在哲学和政治经济方面的观点。尽管存在巨大的信贷需求以及中国拥有满足此需求的能力,但南亚似乎一直未能与中国成功合作。希望随着越来越多的南亚人有兴趣改变,情况会得到改善。

文章来源:《现代国际关系》 网址: http://www.xdgjgx.cn/qikandaodu/2021/0619/619.html



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